quinta-feira, 2 de agosto de 2012


REFLEXÕES PARA MEDITARMOS NESSA SEMANA!

 

"Onde quer que haja mulheres e homens, há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender".


"Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino".

" A creditamos que a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.
Se a nossa opção é progressiva, se estamos a favor da vida e não da morte, da equidade e não da injustiça, do direito e não do arbítrio, da convivência com o diferente e não de sua negação, não temos outro caminho se não viver a nossa opção. Encarná-la, diminuindo, assim, a distância entre o que dizemos e o que fazemos".


terça-feira, 10 de julho de 2012

Prêmio Medalha Paulo Freire 2012

Até 30 de julho de 2012 você poderá inscrever uma experiência de sucesso desenvolvida em sua escola. Conheça o regulamento disponível no endereço eletrônico http://www.medalhapaulofreire.mec.gov.br/ PARTICIPE!!

terça-feira, 17 de janeiro de 2012

LOTAÇÃO DOS PROFESSORES DE EJA - 2012 - DATA DEFINIDA

O setor de lotação da SEE divulgou o calendário de lotação para esse ano de 2012.
Os professores de EJA serão lotados nos dias 01 e 02 de fevereiro, na escola Armando Nogueira, no horário das 08:00h às 12:00h e de 14:00h às 18:00h.
É importante levar os documentos apresentados durante o processo seletivo do ano passado: RG, CPF, Diploma de Ensino Superior, PIS/PASEP ou NIT e comprovante de endereço. Mais informações aqui.

segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

LOTAÇÃO DOS PROFESSORES DE EJA - 2012 (NOVA INFORMAÇÃO)

Em postagem anterior, divulgamos uma data para lotação dos professores de EJA. Por favor, desconsiderem a informação.
Em breve, divulgaremos a data exata.

quarta-feira, 11 de janeiro de 2012

PROJETO DO MEC QUER CRIAR CURRÍCULO ÚNICO NAS ESCOLAS DO PAÍS

Reduzir a desigualdade na aprendizagem de alunos de escolas de regiões pobres e ricas do Brasil. Esse é o principal objetivo por trás da implantação da unificação do currículo no país, que está sendo discutida entre o Ministério da Educação e os secretários estaduais da área. O texto vai estabelecer, entre outras metas, o que o aluno deve saber ao final da cada uma das séries. Os estados terão autonomia para manter aspectos regionais.

- O currículo é um caminho para a equidade, porque a gente está pensando em estabelecer as condições que a escola tem de ter para garantir a implantação desse currículo - disse Maria do Pilar Lacerda, secretária de Educação Básica do MEC.

Segundo Pilar, o texto terá especificidades como determinar o número de livros que o aluno terá que ler por mês em cada série. Para isso, vai tratar das condições da biblioteca da escola. Também terá uma lista de atividades a serem aplicadas pelo professor em sala de aula.

Leia mais aqui.